澳门赌场数学家_学生零基础参赛,三水这两所学校均获机器人市赛第一名

2020-01-11 14:11:21匿名未知
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澳门赌场数学家_学生零基础参赛,三水这两所学校均获机器人市赛第一名

澳门赌场数学家,4月23日,佛山市教育局公示了日前刚刚结束的2019佛山市中小学机器人竞赛成绩,其中,三水中学附属初中(以下简称“三中附中”)和三水中学的参赛团队分别在vex机器人工程挑战赛(电教项目)和现场拼装挑战赛(主题为高铁时代)比赛项目中获得初中组和高中组第一名,下个月将分别代表佛山市参加第十九届广东省青少年机器人竞赛。

笔者了解到,三水区有多所学校参加2019年佛山市中小学机器人竞赛,获得vex机器人工程挑战赛(电教项目)和现场拼装挑战赛(主题为高铁时代)市赛第一名的三中附中和三水中学的参赛队员大多为第一次参赛,此前在vex机器人和现场拼装机器人知识方面均为零基础。

学生零基础,导师如何在有限时间带队备战并收获佳绩?学生又该如何适应训练,从容面对比赛?带着这些问题,南方+对话三水中学和三中附中两校的参赛团队。

提前规划

打有准备的战

据了解,本次竞赛活动是加快教育信息化2.0行动计划实施,践行核心素养培养与促进教育优质内涵发展的一项具体行动。参赛队伍共计263支,选手500多人,竞赛项目包括机器人足球、wer能力挑战、vex机器人工程挑战、创客魔方机器人挑战、现场拼装(主题为高铁时代)等19项。

“在高手如云的比赛中,我们的优势在于提前制订好最理想的对抗路线。”三中附中获奖团队的指导老师陆凤球表示,vex机器人工程挑战赛(电教项目)最重要是突出机械结构和传动系统的功能设计,以及创意设计和对抗性比赛的最佳结合。基于此,她与三中附中教师侯粤东提前一个月制订出合理扎实的机器人结构和对抗路线,并用一个月的时间重点训练学生的实际操作。

对此,三水中学创客中心负责人、获奖团队的指导老师沈艳文也表示,根据积累的经验和现有器材,他花了一个月的时间在实验室反复调试调试程序和优化机器结构,并挑选出两位动手能力强学生李祖开和缪文豪进行集中培训,手把手教学生拼装编写程序。

“虽然购买参加比赛的器材有官方指导的拼装方法,但我们在备战训练的过程中却发现,如果按官方拼装方法,成功率较低,因此做了很大的改进,这些都是我们在赛前提前做好的规划摄设计,在一定程度上帮助我们在比赛中提高成功率。”沈艳文说。

自行完成

激发学生最大潜能

在完成了前期的规划设计和手把手教学之后,沈艳文和陆凤球两位指导老师的做法也趋近相似,那便是让参赛学生自行完成操作,遇到问题先自己想办法解决,极大地激发了学生在机器人设计和拼装上的潜能。

“前规划和教学之后,就开始设置任务让学生自行合作完成,遇到问题引导自己想办法解决。”沈艳文表示,经过三周的训练,参赛的学生便能熟练拼装机器,快速完成编程,当学生掌握了灵活的算法、路径规划和调试参数,沈艳文的指导便事半功倍。

据介绍,三中附中的四名学生兰昊、罗杰文、叶司瀚和吴思成均来自该校的机器人社团,虽然对vex是零基础,但此前接触过乐高的拼装与编程,这次接触vex相对来说就会容易上手。陆凤球表示,四名学生对机器人十分感兴趣,常常在实验室里“玩”得不亦乐乎。

“全体队伍成员注意:1、a区必须满分,尽量高挂远端,b区追求次满分(即少一个高层普通轮毂),尽量满分……”值得一提的是,作为三中附中参赛团队的队长兰昊在赛前对小组成员进行模拟分析比赛情况应对的“作战策略”也让指导老师十分惊喜。“这小伙子太让我惊艳了,虽然是第一次参赛,但是基于日常的训练,能够赛前做出分析真的很棒。”陆凤球说。

对于接下来的省赛,两校的老师纷纷表示,将进一步加强训练,做到有备无患,改进机器机构,争取能够在省赛收获好成绩。

三水区教育局相关负责人表示,2017年起三水区每年授牌6所中小学作为创客教育试点学校,试点学校每年可获10万元创客教育支持资金。今年年初,三水区还衔接了高校资源开讲线上科创课程,加大对全区创客师资队伍的培训力度。接下来将链接更多社会资源,计划在区内开展有关竞赛活动,积极推动创客教育进校园。

【撰文】李周秦 王伯乐

校方供图

【作者】 李周秦

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端 南方号~佛山市~佛山大课堂